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| 2026 開源空間資訊於國家韌性應用黑客松競賽 | 進修與研習 | 2026/07/10 | 教務處 | 187 |
| 「青少年 AI 程式設計先修推廣計畫」線上課程 | 進修與研習 | 2026/07/09 | 教務處 | 182 |
| 新興科技「AI Agent超入門系列」研習課程 | 進修與研習 | 2026/07/09 | 教務處 | 254 |
| 半導體製程也能『用印的』? | 進修與研習 | 2026/07/09 | 教務處 | 132 |
| 客家劇場的身體、土地與生命書寫:地方記憶戲劇培力工作坊 | 進修與研習 | 2026/07/09 | 教務處 | 113 |
| 金融教育教師培訓工作坊 | 進修與研習 | 2026/07/09 | 教務處 | 128 |
| 2026AI國際證照教師研習營 | 進修與研習 | 2026/07/09 | 教務處 | 144 |
| 蘇建和案・教師工作坊-案例教學與教材焦點討論 | 進修與研習 | 2026/07/09 | 教務處 | 104 |
| 創客FUN暑假 | 進修與研習 | 2026/07/09 | 教務處 | 170 |
| 弘光科技大學老人福利與長期照顧事業系「115學年進修部獨立招生及說明會」 | 進修與研習 | 2026/07/09 | 教務處 | 130 |
| [專車資訊]115-1新生專車登記表單 | 校內資訊 | 2026/07/08 | 教官室 | 1583 |
| ▲114學年度第二學期高一、高二【學分補考範圍&日程表】 | 校內資訊 | 2026/07/08 | 教務處 | 3585 |
| 蔚藍科學大探險 OSS海洋科學營 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 187 |
| 2026數位學習國際論壇 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 130 |
| 共情的力量-五心對話工作坊 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 136 |
| 115年教師節敬師徵稿活動 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 109 |
| 115年度中小學數位學習實施計畫─115年8月iPad增能研習清單 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 133 |
| 應用外語系推廣碩士學分班招生訊息 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 157 |
| 設備訪視經驗分享暨專業知能研習 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 120 |
| 第三屆 EMI 優良教學實務互動教學研討會 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 112 |
| 法律研究碩士學分班 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 279 |
| 「程式交易初探:從交易概念到策略應用」研習 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 129 |
| 教育部特殊教育中央輔導團各分團輔導員115學年度第2次聯合遴選簡章 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 140 |
| 高級中等以下學校本土教育教師原住民音樂培力研習實施計畫 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 121 |
| PID 控制實戰:從晃動到絲滑的 LEGO 循跡車 教師研習營 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 134 |
| 2026人工智慧(Generative AI Planning and Applications)國際證照種子教師研習營 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 128 |
| 115年原住民族語言教學法─種子師資培訓 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 115 |
| 3D列印街道家具設計競賽 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 168 |
| 「公共事務管理碩士學分班」,115學年第1學期即日起開始招生 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 188 |
| 115年高級中等學校學習扶助教學(含數位融入)教師增能初階研習活動簡章 | 進修與研習 | 2026/07/08 | 教務處 | 135 |
