| 全國未成年懷孕諮詢專線及未成年懷孕求助網站 |
校內資訊 |
2022/08/31 |
輔導室 |
410 |
| 112學年度大學多元入學【特殊選材】彙整資料 |
校內資訊 |
2022/08/31 |
教務處 |
1004 |
| 衛生福利部社會及家庭署111年單親培力計畫申請事宜 |
校內資訊 |
2022/08/29 |
教務處 |
463 |
| 112學年度 大學多元入學方案 全國家長 /學生分區說明會 活動資訊 |
校內資訊 |
2022/08/29 |
教務處 |
444 |
| 【 111/8/30(二) 08:00 開學典禮 注意事項 】 |
校內資訊 |
2022/08/29 |
學務處 |
1434 |
| ●111學年度第一學期 【高三選修】修課名單與上課地點 |
校內資訊 |
2022/08/26 |
教務處 |
3103 |
| ●111學年度第一學期 【高一多元選修】修課名單與上課地點 |
校內資訊 |
2022/08/26 |
教務處 |
2565 |
| 「青年職涯發展中心」（Youth Salon，以下簡稱YS）111年9月活動DM |
校內資訊 |
2022/08/26 |
輔導室 |
291 |
| 社團法人高雄市關懷慈善協會高中職助學金補助方案相關資料 |
校內資訊 |
2022/08/23 |
教官室 |
314 |
| 112學年度大學配合國家政策培育資安學研人才，於特殊選才及申請入學管道提供資安外加名額案 |
校內資訊 |
2022/08/23 |
教務處 |
376 |
| 「全民英檢」各級測驗現正報名中 |
校內資訊 |
2022/08/23 |
教務處 |
285 |
| 公視兒少節目《青春發言人》將於8/28 下午2點舉辦「傷痕底下的秘密—了解青少年自傷自殺」台北場座談，歡迎師生報名。 |
校內資訊 |
2022/08/23 |
輔導室 |
365 |
| 左營高中111學年新生訓練及宣導影片 |
校內資訊 |
2022/08/23 |
學務處 |
816 |
| 112學年度大學多元入學手冊 |
校內資訊 |
2022/08/22 |
輔導室 |
358 |
| 【高一選社】111學年度高一新生選社注意事項，務必詳閱 |
校內資訊 |
2022/08/22 |
學務處 |
2599 |
| 111學年新生訓練(8月23日、24日)注意事項，請務必詳讀與配合 |
校內資訊 |
2022/08/22 |
學務處 |
1931 |
| 財團法人普仁青年關懷基金會大手拉小手助學計畫相關資料 |
校內資訊 |
2022/08/17 |
教官室 |
347 |
| 財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會111學年度第1學期「韌世代」獎助學金申請辦法相關資料 |
校內資訊 |
2022/08/17 |
教官室 |
362 |
| 財團法人台北行天宮「行天宮急難救助」相關資料 |
校內資訊 |
2022/08/17 |
教官室 |
308 |
| 111學年第一學期高一、高三彈性學習時間選課至8/30(二)23:59 |
校內資訊 |
2022/08/15 |
學務處 |
3150 |
| 轉知社團法人臺灣翔愛公益慈善協會訂於111年10月15日（六）辦理「單側聽損知能巡迴研習及工作坊活動計畫書」 |
校內資訊 |
2022/08/11 |
輔導室 |
356 |
| 中學生網站即將改版更新，欲保存資料紀錄者請在限期內去網站下載保存 |
校內資訊 |
2022/08/11 |
圖書館 |
354 |
| 111學年度上學期全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽暨小論文寫作活動已開始 |
活動與比賽 |
2022/08/10 |
圖書館 |
392 |
| ★111學年度第1學期「高三領域選修與第二外語選修」選課公告 |
校內資訊 |
2022/08/08 |
教務處 |
1548 |
| ★111學年度第1學期「高一多元選修」、「高三多元選修暨補強性選修」選課公告 |
校內資訊 |
2022/08/08 |
教務處 |
2905 |
| ★111學年度高一多元選修選課說明 |
校內資訊 |
2022/08/08 |
教務處 |
1413 |
| 亞洲大學幸福不迷網：青少年四天週末關機也幸福親子工作坊 |
活動與比賽 |
2022/08/04 |
輔導室 |
328 |
| 臺灣大學『把上網壞習慣一「網」打盡！陪孩子在網路世代成長的指南』電子書 |
校內資訊 |
2022/08/04 |
輔導室 |
441 |
| 內政部移民署辦理111年「新住民數位應用資訊計畫」免費資訊課程 |
校內資訊 |
2022/08/04 |
教務處 |
302 |
| 全國家長教育志工聯盟辦理「108課綱大學選才考招變革與學習歷程檔案說明會」 |
校內資訊 |
2022/08/04 |
教務處 |
478 |
