文章標題 | 消息類別 | 發佈日期 | 單位處室 | 瀏覽 |
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「114學年度全國學生美術比賽實施要點」1份 | 進修與研習 | 2025/06/24 | 教務處 | 108 |
「114年度各級學校金融素養宣導場次需求調查表」及「線上教材清單」各一份 | 進修與研習 | 2025/06/24 | 教務處 | 90 |
左營高中進修部114學年度第一學期轉學考試簡章 | 升學與獎助學金 | 2025/06/23 | 進修部 | 358 |
餐桌上的科學:台灣小吃黑白切的基礎醫學形態教育之黑白切的人體結構饗宴 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 100 |
島嶼的集體記憶X採集人共作室工作坊 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 63 |
文化資產教師增能線上研習推廣課程 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 76 |
「114年度ESG社會影響力領導學分班」簡章 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 89 |
「SDGs的教學設計」環境教育線 上研習訊息! | 進修與研習 | 2025/06/23 | 學務處 | 88 |
布農族語自行招生簡章、泰雅族語自行招生簡章 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 107 |
114年全國工業類科實作競賽暨產學實地參訪活動 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 93 |
114年友嘉集團.虎尾科技大學.雲嘉南分署全國工業類科實作競賽 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 74 |
地科大未來—探索專長半日營 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 57 |
114年食農教育專業人員共同培訓-食農教育推動方向與實務解析 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 58 |
轉知苗栗縣114年度「推動中小學數位學習精進方案」-數位學習領航教師培訓團隊實施計畫 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 56 |
2025「小夢想.大志氣」師夢計畫活動 | 升學與獎助學金 | 2025/06/23 | 教官室 | 108 |
師生共琴人權教育課程學生學習成果分享會 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 67 |
教案示例系列工作坊-物質文化視角下的歷史與性別 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 72 |
雲科大《AI 融入設計教學師資培育專班》第三梯次 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 72 |
數位雙生XR技術實作與資安防護鑑識實務研習營 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 71 |
微設計大意義:每堂課都可以加入SEL元素 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 76 |
量力而微:量子科學特展 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 67 |
第三人生大學-智慧x醫療x健康與法律學分學程專班 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 55 |
夏季英外語推廣課程相關資訊 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 57 |
小公視《青春發言人》節目「AI與我們的距離」主題教學資源(含教學簡報、學習單與數位測驗) | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 65 |
2025高雄盃機器人挑戰賽-科技寶經典賽 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 62 |
113學年度提升學生英語文成效計畫「阿里山采風行」活動 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 59 |
113學年度第二學期均質化教師研習活動 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 55 |
113學年度高級中等學校職業探索暑假營隊-職業探索-AI職人『智』造營 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 62 |
【共學・共行】服務學習學校與組織扶植計畫書 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 80 |
「表達溝通・展現自我」活動簡章及宣傳DM更新資訊 | 進修與研習 | 2025/06/23 | 教務處 | 68 |