文章標題 | 消息類別 | 發佈日期 | 單位處室 | 瀏覽 |
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「2022年臺灣氣候行動博覽會」 | 活動與比賽 | 2022/10/11 | 教務處 | 300 |
本土語文認證培訓 | 進修與研習 | 2022/10/11 | 教務處 | 96 |
111年度普高國文探究閱讀新焦點 | 進修與研習 | 2022/10/11 | 教務處 | 115 |
「2022台東光祭」 | 活動與比賽 | 2022/10/11 | 總務處 | 75 |
金瓜石地質公園環境教育研習 | 進修與研習 | 2022/10/11 | 教務處 | 79 |
分享EMI教學經驗 | 進修與研習 | 2022/10/11 | 教務處 | 69 |
彰師大進修學院推廣教育課程 | 進修與研習 | 2022/10/11 | 教務處 | 84 |
彰師大112學年度碩士班推薦甄試招生 | 進修與研習 | 2022/10/11 | 教務處 | 79 |
鄉下老師的雙語教學日誌 | 進修與研習 | 2022/10/11 | 教務處 | 92 |
高中職教育發展研討會(全區第二場) | 進修與研習 | 2022/10/11 | 教務處 | 62 |
疫情無距:齡園智慧教育及線上線下混成學習模式分享 | 進修與研習 | 2022/10/11 | 教務處 | 91 |
如何安頓自己的內在 | 進修與研習 | 2022/10/11 | 教務處 | 97 |
2022 本土音樂教育與文化培力工作坊 | 進修與研習 | 2022/10/11 | 教務處 | 75 |
111學年度起適用之大學入學考試宣導會議-歷史科 | 進修與研習 | 2022/10/11 | 教務處 | 77 |
111學年度素養導向部定必修課程公開觀課研習-國立鳳新高中實施計畫 | 進修與研習 | 2022/10/11 | 教務處 | 71 |
111學年度 藝術才能專長領域輔導群公開授課實施計畫 | 進修與研習 | 2022/10/11 | 教務處 | 75 |
「計算機在新課綱的應用」研習 | 進修與研習 | 2022/10/11 | 教務處 | 71 |
「全民英檢」(GEPT)2023年初級、中級聽讀.一日考測.pdf | 進修與研習 | 2022/10/11 | 教務處 | 66 |
社會領域探究與實作課程及教學規劃表撰寫分區研習 | 進修與研習 | 2022/10/07 | 教務處 | 81 |
自然科學探究與實作課程之課程及教學規劃表撰寫分區研習 | 進修與研習 | 2022/10/07 | 教務處 | 91 |
數位科技融入教學─因材網應用推廣工作坊─量子現象素養教案設計 | 進修與研習 | 2022/10/07 | 教務處 | 110 |
國立臺北藝術大學「特殊選才」及「單獨招生」招生考試重要日程 | 校內資訊 | 2022/10/07 | 教務處 | 102 |
玄奘大學特殊選才單獨招生訊息 | 校內資訊 | 2022/10/07 | 教務處 | 77 |
高中自主學習專題與理論-智慧科技與工程 | 進修與研習 | 2022/10/07 | 教務處 | 87 |
轉知臺北市政府教育局辦理臺北酷課雲111學年度第1學期「酷課雲高中職數位學習增能培力班」網路課程 | 進修與研習 | 2022/10/07 | 教務處 | 91 |
2022全國高中生英語演講比賽活動文宣 | 進修與研習 | 2022/10/07 | 教務處 | 109 |
蛙災!蛙災!減緩暖化百大方案 | 進修與研習 | 2022/10/07 | 教務處 | 74 |
函轉ICLEI舉辦2022年大膽城市論壇(Daring Cities2022) | 進修與研習 | 2022/10/07 | 教務處 | 107 |
111-1均質化課程規劃-1 | 進修與研習 | 2022/10/07 | 教務處 | 83 |
111-1均質化課程規劃 | 進修與研習 | 2022/10/07 | 教務處 | 79 |