| 文章標題 | 消息類別 | 發佈日期 | 單位處室 | 瀏覽 |
|---|---|---|---|---|
| 114學年度物理教學實務盤點與增能規劃問卷」線上問卷 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 6 |
| 115 年『英語文思辨簡報比賽』研析攻略 3.0 –『技高辨力店』技綜高師生工作坊 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 9 |
| 科專業實作工作坊:探究你可能也不知其所以然的化學反應 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 16 |
| 戶外教育教師研習:傷檢分類與急救工作坊 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 11 |
| 戶外 教育路線 漫遊愛河‧鹽埕風華 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 22 |
| 化學科知能提升工作坊-桃園場 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 9 |
| 化學科知能提升工作坊 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 10 |
| 2026 SDG永續巡迴展《Power Up!未來電力講堂》 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 12 |
| 115年全國夏季學院暑期通識課程 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 8 |
| 114學年度數位前導計畫「α-2-跨校遠距共授-FRC賽事經驗」工作坊 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 6 |
| 「2026設計 × AI應用 × USR × 新通識教育」國際學術研討會議程 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 8 |
| 114學年數位故事(Digital Storytelling) | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 9 |
| 臺灣橋梁計畫 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 8 |
| 從衝擊到共創-AI輔助線上評量工具的開法 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 14 |
| 美感與設計課程創新計畫「設計教育議題課程分享會」 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 11 |
| 社會領域「歷史上的原住民族政策」系列講座實施計畫 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 7 |
| 114學年度第二學期優質化子教師增能計畫【「飲」領食尚──解構手感飲品的風味密碼】研習 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 6 |
| 114學年度第2學期教育部高中優質化輔助方案及前導學校AI賦能教與學工作坊(中區場&南區場) | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 7 |
| 114學年度高優暨數位前導學校計畫「AI教學實戰力:打造你的智慧備課與效率神器」 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 13 |
| 114學年度世界史專題-誰害怕馬克思?:多重視角下的馬克思 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 5 |
| 「2026國立清華大學清華光罩教學獎」甄選 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 6 |
| 結合世界地球日之VR沉浸式與純植永續教育教師研習 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 8 |
| 國立臺灣藝術大學115年暑期開設大學先修課程 | 升學與獎助學金 | 2026/04/17 | 教務處 | 8 |
| 一口菜的旅程報名簡章-屏東場 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 23 |
| 電腦如何組織我們所看到的資訊? | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 15 |
| 第十八屆「APX全國高中數理能力檢定」內容與資訊說明 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 22 |
| AI物聯網大數據分析應用人才培訓班 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 13 |
| 2026 SDG永續巡迴展《Power Up!明緯智能永續科技展》 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 15 |
| 「2026 東南設計奬」競賽辦法 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 14 |
| 「115年度高級中等學校原住民族學生科學人才培訓計畫」暑假培訓說明會 | 進修與研習 | 2026/04/17 | 教務處 | 23 |
